简析学生的“全面发展与个性发展”  

作　　者：杨文祥 

机构地区：[1]白银市平川区王矿中学

出　　处：《考试周刊》2012年第7期193-194,共2页

摘　　要：班级是学校对学生进行教育、教学工作的基层单位和主要阵地,而班主任则是班级工作的组织者、指导者、引领者;是学生思想道德教育的骨干;是沟通家长、学校和社会的桥梁;是学校实施素质教育、实现教学工作计划的得力助手。＂全面发展＂不仅表现为发展全体学生的素质,还要提高每个学生的综合素质,使每一个学生都能得到全面发展。

关 键 词：学生思想道德教育 全面发展 个性发展 教学工作计划 班级工作 素质教育 基层单位 全体学生 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]