我可以说“不”吗——关注学生同伴交往困惑  

作　　者：戴明娟[1] 郑琳[1] 

机构地区：[1]江苏省江都市真武中心小学

出　　处：《班主任》2012年第3期37-38,共2页

摘　　要：【案例描述】 在批改学生周记时，女生A的周记《我该不该相信你》引起了我的关注。她在周记中讲述了自己在交友中遇到的烦恼和困惑。

关 键 词：学生周记 同伴交往 批改 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]