高考文言实词释义的误区与对策  

作　　者：姜有荣[1] 

机构地区：[1]江苏省阜宁中学

出　　处：《语文考试研究》2011年第6期63-64,共2页

摘　　要：在高考文言文阅读中，无论是对文言实词的专项考查，还是对文句的翻译、文意的理解，都涉及对文言实词的含义的理解，覆盖面广，赋分值大，失误率也较其他知识能力点要高。究其错因，归纳起来主要有如下四种情况：

关 键 词：文言实词 高考 误区 释义 文言文阅读 知识能力 覆盖面 失误率 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]