案例教学在《计算机应用基础》中的应用  

作　　者：崔敏[1] 

机构地区：[1]济南职业学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2012年第4期159-159,161,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：案例式教学可以优化教学过程,融洽师生关系,增强课堂互动,有利于促进学生自主学习,提高学生分析问题、解决问题的能力。在《计算机应用基础》教学中采取案例式教学,强调应用和实践,激发学生的学习兴趣和创新意识,拓展学生思维,为将来发展奠定良好的基础。

关 键 词：计算机课程 计算机应用基础 案例式教学 WORD2007 EXCEL2007 POWERPOINT2007 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]