浅谈小学语文教学中弘扬传统文化的策略  

作　　者：王立东 

机构地区：[1]河北省围场县新拨学区中心校

出　　处：《小作家选刊（教学交流）（下旬）》2012年第3期101-102,共2页

摘　　要：中国传统文化博大精深，积淀了中华民族五千年的智慧与精华，是华夏子孙的荣耀与骄傲。因此，语文作为中华民族传统文化的载体，承载着民族精神和民族灵魂，在传统文化传承中起着重要的作用。所以，语文教师应当成为传统文化的传播者，语文课堂应当成为弘扬传统文化的摇篮。

关 键 词：中国传统文化 小学语文教学 中华民族传统文化 传统文化传承 民族灵魂 民族精神 语文教师 语文课堂 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]