比较记忆法在《医学影像物理学》讲授中的应用  

Application of contrast-memory methods in the study of medical images physics

作　　者：康永香[1] 范怀玉[1] 

机构地区：[1]济宁医学院信息工程学院,山东日照276826

出　　处：《济宁医学院学报》2012年第1期69-71,共3页Journal of Jining Medical University

摘　　要：《医学影像物理学》内容繁多,讲解复杂。在学习过程中或者全部内容学习结束时,采用比较记忆法一定程度上可以促进学生对某些重要的概念、公式、规律或者对整个教程的理解和记忆,以更好的掌握相关知识。Medical images physics has more contents and is difficult to teach. Adopting Contrast-memory Meth- ods can promote understanding and memory for the whole materials, or some important concepts, formulas, laws in the study process, or at the end of the whole content. It can make students master relevant knowledge well.

关 键 词：医学影像物理学 比较记忆法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]