比较记忆法

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比较记忆法在英语词汇教学中的运用
《文理导航》2022年第1期52-54,共3页祝文辉 
词汇学习是学习英语最基础、最重要的部分。比较记忆法有助于激活学生头脑中已有的词汇,使新词汇更快地融入学生已有的图式中,提高词汇学习的效率。本文主要从美式英语和英式英语词汇、同义词、反义词、形近词、同音词等方面进行阐释。
关键词：词汇 教学 比较记忆 
浅谈高中英语单词记忆法
《试题与研究（教学论坛）》2020年第4期189-189,共1页郭雪娟 
笔者在英语教学中,发现很多学生单词记不住,或 者记了还是忘。如果在教学中用不同的方法有意识地引导学 生记单词,可能学生记单词的效率会大大提高。
关键词：拼读记忆法 词类转换记忆法 比较记忆法 拆分法 趣味记忆法 情境记忆法 
浅谈中学数学中的几种记忆法
《中学数学教学参考》2019年第36期27-28,33,共3页唐艳君 曾峥 
对数学学科而言,枯燥的数学公式、定理、概念等知识往往使一些学生失去学习的兴趣,导致学不好数学。大部分人认为数学作为理科靠的是理解,从而忽略了对数学公式、定理、法则、概念等知识的记忆。事实上,中学数学知识中有几种常见而又实...
关键词：记忆法 口诀记忆法 图像记忆法 比较记忆法 联想记忆法 
比较记忆法在初中生物学教学中的运用
《中学生物教学》2019年第10期14-16,共3页雷迎春 彭士心 
比较记忆法可对相似而又不同的知识点进行分析比较,理清它们之间的异同关系,以达到记忆的目的。初中生物学中知识点、名词及概念的相似度较高,学生在学习过程中容易混淆。在初中生物学教学过程中合理地运用对立比较法、对照比较法、顺...
关键词：比较记忆法 初中 生物学教学 
指导记忆方法 提高化学学习效率
《名师在线》2018年第21期68-69,共2页黄华珍 
对于九年级毕业班学生来说,化学学习面临时间少、内容多的矛盾。针对这一现状,化学教师应该在课堂中引入学法指导,特别是记忆方法的指导,让学生轻松、快捷、准确、持久地掌握所学化学知识点。本文结合教学实践,归纳出口诀记忆法、联系...
关键词：口诀记忆法 联系实际记忆法 谐音记忆法 理解归纳记忆法 比较记忆法 
中药的横向和纵向比较记忆法
《医师在线》2018年第20期41-41,共1页李杰 
近日，笔者读湖北中医药大学王绪前教授所著《方药传心录》，不禁回想起本科学习中药时聆听王先生纵横捭阖论中药的课堂时光。王先生当时上中药课，从不照本宣科，而是前后呼应，注重教会学生如何临床，怎么用药。
关键词：比较记忆法 中药 中医药大学 
如何打造历史高效课堂
《青少年日记（教育教学研究）》2018年第3期215-215,共1页王智霞 
长期以来,大部分学生认为历史就是死记硬背,把关键知识点背下来,考试就不用愁了。但是以我从教几年的历史教学经验和对近几年中考的关注,发现这样的说法是错误的。在《新课标》的要求下,初中历史考试试卷越来越灵活,对老师和学生的要求...
关键词：高效课堂 比较记忆法 
高中物理公式的创新记忆法
《赤子》2017年第7期244-,共1页解泽铭 
高中物理学习过程当中物理公式的记忆至关重要,是学好物理知识、应用物理公式解题的根本。笔者根据高中物理学习经验,总结出了一种高中生能够掌握和理解的创新记忆法—比较记忆法,这种方法对于高中物理中大量的物理公式记忆非常有帮助,...
关键词：高中物理公式 记忆法 比较记忆法 
怎样培养学习的自主性
《科普童话（新课堂）》2016年第26期6-6,共1页赵丽莎 
预习就是对所学知识提前准备。预习不仅可以提高学生的阅读的速度,还可以培养学生的专注力,增加学习兴趣。不经过预习的听课,只能是老师讲什么就听什么,分不清难点和重点,失去了听课的目的性和选择性。而预习后再听课,学生对于什么地方...
关键词：难于理解 心理状态 电报员 阅读水平 如梦令 自学能力 中国近代史 比较记忆法 人民群众 授人以鱼 
巧记高中英语单词
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第1期00229-00229,共1页李兰 
众所周知,要学会一种语言,词汇是关键。它是语言大厦的砖瓦。根据《课标》的要求,高中生在毕业时要掌握3300个左右的单词和400—500个习惯用语和固定搭配。(教育部,2003)面对如此之多的词汇量,教师在教学的过程中一定要探索出一条行之...
关键词：联想法 象形词串烧法 比较记忆法 图表记忆法 构词法 
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