动画在网络课程设计中的应用策略探究  

作　　者：陈中[1] 钟平[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院信息技术与教育系,湖南永州425100

出　　处：《当代教育理论与实践》2012年第3期73-74,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南科技学院2010年大学生研究性学习和创新性实验计划项目"网络课程设计中动画形式的应用策略研究"(45)

摘　　要：网络课程正在全世界教育领域内蓬勃发展,越来越受到教育工作者的重视。目前,我国的网络课程只是将课本知识机械地搬迁到网络中,课程整体质量不高。将动画形式引入网络课程设计中,将对网络课程的改革与优化有着积极意义。

关 键 词：网络课程 动画 应用策略 优化 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]