论大学书法教学中的文化传授  

作　　者：苏洪强[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校艺术系

出　　处：《美术教育研究》2012年第5期74-75,共2页Art Education Research

基　　金：2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目<高职高专艺术教育中技术与文化双重维度的教学研究>(编号:2010JGB136)及子课题<高职高专有效课堂教学的研究与实践>(柳州师范高等专科学校教改课题;项目编号LSZ2010JGB06)阶段性成果之一

摘　　要：书法是艺术,也是文化。艺术是技法与艺术家精神世界的融合,烙有浓重的文化印迹。大学书法教学应将书法的技法与其内在的人文精神相结合,在传授技法的同时,挖掘其中的深层文化内涵,包括作品时代背景、创作情境、阴阳构成(建构规律)、生态伦理及精神意趣,以使学生能深度理解和把握书法,并从中受到教育,获得文化的滋养,进而提升精神道德品质。

关 键 词：书法教学 文化 传授 

分 类 号：J292.1-4[艺术—美术]