小学语文古诗词教学中出现的若干问题及对策  被引量:4

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作  者:南素珍 

机构地区:[1]内丘县实验小学

出  处:《中小学电教(下)》2012年第3期129-129,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:古诗是中华民族珍贵的文化遗产,是中国传统文化的重要组成部分。它以精湛的文字、深刻的意境继承了中华民族的文化成果,担负着爱国主义情感和审美意识的重要任务。古诗词作为传统文化中的瑰宝和精华,对于培养学生良好的语文素养有着至关重要的作用。重视小学语文古诗词教学,有利于培养小学生的记忆能力、想象能力、形象思维能力,有利于提高他们的审美情趣、爱国情感,对于小学生的综合素质发展有着重要的意义。

关 键 词:小学生 古诗词 语文 教学 中国传统文化 形象思维能力 文化遗产 中华民族 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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