高职院校多学期制改革的探索  

作　　者：黄东[1] 段莹[1] 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院

出　　处：《广西教育》2012年第7期54-56,共3页

摘　　要：分析了当前二学期制学习周期制约高职院校发展的若干问题，提出采取多学期制助力高职院校服务广西区域经济新发展，以及多学期制改革实施的要点。

关 键 词：高职院校 多学期制 改革 探索 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]