河南省农村中小学英语教师继续教育研究  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:万明科[1] 

机构地区:[1]南阳师范学院外国语学院,河南南阳473061

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012年第3期184-185,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:2011河南省政府决策研究招标课题阶段性成果;课题编号:2011B540

摘  要:本文以当代教学理论为依据,借鉴国外继续教育发展的趋势,在分析目前农村中小学英语教师继续教育存在问题的基础上,提出了农村中小学英语教师继续教育的改革的建议,并且探索教师继续教育的培训模式。

关 键 词:农村中小学英语教师 继续教育 培训模式 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学] G633.41

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象