《仪器分析》课程教学改革探讨  被引量:3

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作  者:白羽[1] 徐广宇[2] 崔桂花[1] 

机构地区:[1]吉林医药学院化学教研室,吉林长春132013 [2]北华大学药学院,吉林长春132013

出  处:《中国科技信息》2012年第7期192-192,共1页China Science and Technology Information

摘  要:结合仪器分析课程特点和教学实践,本文探讨了教学过程中存在的问题并提出了相应的解决方法,从而提高教学质量,激发学生学习的兴趣。

关 键 词:仪器分析 现代教育技术 教学质量 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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