浅谈大学实用英语的分层推进教学  

作　　者：殷敏红[1] 杨莉萍[2] 

机构地区：[1]黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨150025 [2]哈尔滨工业大学,哈尔滨150001

出　　处：《边疆经济与文化》2012年第3期99-100,共2页The Border Economy and Culture

摘　　要：目前,高职院校的大学实用英语教学面临学生基础差、水平参差次不齐的问题。实施分层推进教学,根据学生英语水平的不同以及接受能力的差异,在教学目标、教学方法、操练与译后自主学习、考核等方面分别进行处理,因材施教,有利于培养学生的英语综合运用能力,提高综合素质。

关 键 词：分层推进教学 大学实用英语 因材施教 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]