艺术类学生英语学习现状分析及教学策略探讨  

作　　者：马宁[1] 

机构地区：[1]遵义师范学院

出　　处：《时代教育》2012年第5期101-101,共1页Time Education

摘　　要：本文通过对艺术类学生英语学习现状的观察和分析，在总结对艺术类学生英语教学实践经验的基础上，分析艺术类学生英语学习特点，提出了艺术类学生英语学习中的种种常见问题以及问题的原因，并提出了相对应的教学策略。

关 键 词：艺术类学生 英语学习 教学策略 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]