“穿针引线法”在高中不等式教学中的应用  被引量:1

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作  者:刘冰楠[1] 代钦[2] 

机构地区:[1]内蒙古师范大学数学科学学院,内蒙古呼和浩特010022 [2]内蒙古师范大学科学技术研究院,内蒙古呼和浩特010022

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011年第12期119-120,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘  要:解不等式是高中数学教学的重点内容之一,北师大版高中数学必修5中第三章介绍了一种求解一类整式不等式的方法—穿针引线法。本文根据教科书中的定义,进行了一般形式的探索。举例说明可以利用穿针引线法求解的一类不等式,并总结了一些在使用过程中需要注意的问题。

关 键 词:高中数学教学 穿针引线 不等式 数形结合思想方法 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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