语言意识教学模式中提高大学生口语的策略  

The Strategies in the Mode of Raising Language Awareness to Improve the College Students’ Oral English

作　　者：王艳霞[1] 

机构地区：[1]通化师范学院,吉林通化134002

出　　处：《现代交际》2012年第2期47-47,46,共2页Modern Communication

基　　金：通化师范学院社会科学科研项目"非英语专业学生语言意识的培养与口语水平提高的相关性研究";项目编号:201014;全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"基于技能培养的大学英语教学探索与研究";课题批准号:GPA115024

摘　　要：随着时代的发展和社会需求的不断变化,对大学生的英语口语水平要求越来越高。然而,目前大多数大学生的英语水平,特别是口语交际能力还远远不能满足社会实践的要求。本文所探讨的语言意识教学模式对提高学生的口语水平有一定的帮助,并且能够逐渐让学生养成自主学习能力。With the process of the times and the constant changing of the society need,the university students’spoken English has to meet high demands.However,most of the students’ English,especially their oral ability is far from the requirement of social practice.This paper discusses that the mode of raising language awareness can help improve the students’oral English and enable the students to develop autonomous learning ability.

关 键 词：语言意识 英语口语 策略 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]