解析科学探究中的“评估”型试题  

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作  者:刘刚[1] 

机构地区:[1]江苏省邗江中学

出  处:《中学物理(初中版)》2012年第4期80-80,F0003,共2页

摘  要:评估是科学探究活动中的一个重要环节.在科学探究活动中,需要对所提出的问题、假设与猜想、实验设计、由证据提练出的结论等做出评估.评估是一种交流与合作,也是一种能力的表现.正因如此,在探究性试题中,对评估这一环节的考查也应越来越引起我们的重视.

关 键 词:科学探究活动 探究性试题 评估 解析 实验设计 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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