开展科研自主创新教学构建医学信息检索与利用精品课程  被引量:8

Developing Scientific Research Independent Innovation Teaching and Constructing Medical Information Retrieval and Utilization Quality Course

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作  者:李晓玲[1] 符礼平[1] 王宇芳[1] 许美荣[1] 

机构地区:[1]复旦大学医科图书馆,上海200032

出  处:《医学信息学杂志》2012年第3期86-89,共4页Journal of Medical Informatics

摘  要:以复旦大学8年制临床医学信息检索与利用精品课程建设为例,介绍信息素养教学新体系的构建,指出应开展科研自主创新,提升本科生信息教学起点,具体阐明医学生信息调研选题思路。Taking medical information retrieval and utilization quality course for eight -year medical students in Fudan University as an example, the paper introduces the new system construction for information literacy teaching, points out that scientific research independ- ent innovation should be developed, the starting point for undergraduate information teaching should be raised. It also concretely elaborates how to carry out information survey and choose topics.

关 键 词:信息素养教育 科研自主创新 课程教学 

分 类 号:G354[文化科学—情报学] R-5[医药卫生]

 

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