全国语文学习策略研究课题组2012年工作重点  

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出  处:《语文教学研究》2012年第2期F0003-F0003,共1页

摘  要:为推进实施索质教育,贯彻教育部深化课程改革的工作要求,切实提高语文教学质量、学生学习质量,促进讲文教师专业化成长,形成标志性科研成果,探索有中国特色社会主义教育的发展规律,全面发展和繁荣教育科学,中国教育学会中学语文教学专业委员会重点规划项目——“语文学习策略研究”课题将于2012年继续在全国范围内开展实验研究。

关 键 词:语文学习策略 课题组 中学语文教学专业委员会 教师专业化成长 语文教学质量 社会主义教育 索质教育 课程改革 

分 类 号:G447[哲学宗教—心理学]

 

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