关于利用多媒体辅助课堂教学的实践与思考  

作　　者：亓秀琴 

机构地区：[1]山东省莱芜市实验中学

出　　处：《网友世界》2012年第3期66-69,共4页Net Friends

摘　　要：作为信息时代的重要标志之一，多媒体技术在课堂教学中逐步得以推广和应用，它打破了以教师为中心的传统教学模式，为教学过程增添了趣味性和高效性，使教学效果得到了进一步的优化，得到了越来越多教师的喜爱和应用。但笔者发现，多媒体技术的广泛使用也引发了部分教师对其的盲目崇拜，将课堂变成了课件的“表演秀”，

关 键 词：多媒体技术 课堂教学 利用 传统教学模式 信息时代 教学过程 教学效果 教师 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]