让背诵像呼吸一样自然  

作　　者：唐军林 

机构地区：[1]江苏东海县实验小学

出　　处：《小学教学研究（理论版）》2012年第4期36-37,共2页Primary School Teaching Research

摘　　要：【案例1】背诵《三亚落日》要求背诵的部分生背：时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温柔（应是“温和”）起来……

关 键 词：背诵 自然 呼吸 《三亚落日》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]