构建学前教育专业实践教学体系  

Construction of Practical Teaching System of Pre-school Education

作　　者：刘佳[1] 康静[1] 

机构地区：[1]兰州城市学院教育学院,甘肃兰州730020

出　　处：《甘肃广播电视大学学报》2012年第1期72-74,共3页Journal of Gansu Radio & Television University

基　　金：兰州城市学院2010年度教学研究项目(编号:2010-16)"学前教育本科专业渗透式实践教学方案研究"研究成果之一

摘　　要：随着近年来教育理论的不断提升,人们对学前教育的理念不断更新,对学前教育教师所应具备的素质有了越来越高的要求。如何在有限的教学时间内,通过课堂教学显著提高学前教育专业学生的理论水平,通过参加各种教育实践活动熟练掌握幼儿教育教学实践技能,是每一个学前教育专业学生亟待解决的核心问题。

关 键 词：学前教育理论 实践技能 实践教学 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]