学法指导,注重“五性”  

在线阅读下载全文

作  者:钮大权 

机构地区:[1]江苏省盐城市中兴实验学校

出  处:《新语文学习(教师)》2012年第1期44-44,共1页New Chinese Study

摘  要:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。掌握学习方法是现代人素质的重要标志。指导学生掌握基本的语文学习方法是语文教学的重要方面,也是提高语文教学质量的重要保证。在学法指导的教学实践中,以学生为本,注重“五性”,有利于提高学生的自主学习能力,促进学生有效学习。

关 键 词:学法指导 “五性” 小学语文教学 以学生为本 语文教学质量 自主学习能力 学习方法 现代人素质 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象