略论民国时期乡村教育中的文化冲突  

作　　者：朱汉国[1] 姜朝晖[1] 

机构地区：[1]北京师范大学历史学院

出　　处：《历史教学问题》2012年第2期19-24,共6页History Research And Teaching

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《民国时期乡村教育问题研究》(项目批准号:2009JJD770022)的中期成果

摘　　要：从文化视角来看，民国乡村教育面临近代社会转型所带来的多重观念与文化的冲突，具体包括中西文化之间、国家意志与草根社会的教育目标之间、城市文化与乡土社会之间、近代文化与农民观念之间的冲突。文化冲突是制约民国乡村教育发展的难题之一。

关 键 词：民国 乡村教育 文化冲突 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]