医学形态学课程多媒体教学模式探讨  

作　　者：李娟[1] 司道文[1] 孙红[1] 

机构地区：[1]河北联合大学基础医学院,唐山063000

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2012年第3期368-369,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：河北省教育科学研究"十一五"规划课题(08130029);河北联合大学教育教学研究重点立项课题(MY090313)

摘　　要：医学形态学课程图片多,更适合于多媒体教学,显示出许多优势。但在多媒体教学过程中,要处理好四个关系:即多媒体教学中不能忽视传统教学方法的运用;正确认识学生和教师以及多媒体教学三者之间的关系;处理好多媒体教学信息量大与重点突出关系;注意课件播放与师生情感交流的关系。只有这样才能更好的发挥医学形态学多媒体教学的优势。

关 键 词：医学形态学 多媒体 教学模式 

分 类 号：R-4[医药卫生]