美国高中化学教材中的考试小贴士及其启示  

作　　者：郑柳萍[1] 周娜[1] 

机构地区：[1]福建师范大学化学与材料学院

出　　处：《化学教学》2012年第4期79-81,共3页Education In Chemistry

摘　　要：在分析美国高中化学教材《CHEMISTRY：Concepts and Applications》（《化学：概念与应用》）中的考试小贴士的基础上,提出了这些小贴士对我国中学化学教学中如何指导学生应对考试及关于考试研究方面的一些启示：考前指导要全面,关注学生心态,避免无关因素干扰;注意复习方法指导,提高复习效率;提供应试策略,巧妙挑战考试;多角度研究化学考试。

关 键 词：美国化学教材 考试小贴士 考试指导 考试研究 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]