弘扬棋艺精神 强化全面育人  

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作  者:邓雄鹰 

机构地区:[1]重庆市忠县涂井乡中心小学校

出  处:《新课程(小学)》2012年第1期155-156,共2页

摘  要:从弘扬棋艺精神,强化学生民族精神和集体荣誉感的培养;强化学生文明礼仪和纪律观念的培养;强化学生良好意志、心理品质的培养;强化学生智能发展的培养;强化学生正确人生观的培养五个方面阐述了棋类教学对全面育人的重要性。

关 键 词:弘扬 棋艺精神 棋类教学 培养 学生 强化 全面育人 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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