在物理教学中渗透人文教育的思考  

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作  者:魏庆舵 

机构地区:[1]蠡县启发职业技术教育中心

出  处:《新课程(教育学术)》2012年第1期43-43,共1页New Course

摘  要:人文教育是一种人生观与世界观的教育,是通过教育活动将人文精神内化为人的品格因素。人文教育旨在发展学生追求“真、善、美”,培养学生对自然、对社会的关怀之心和慈爱之情。

关 键 词:人文教育 物理教学 品格因素 人文精神 教育活动 世界观 人生观 学生 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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