论新课程改革背景下教师角色的转换  

作　　者：安艳霞[1] 

机构地区：[1]山西大学

出　　处：《新课程（教育学术）》2012年第1期44-44,共1页New Course

摘　　要：在新课改的背景下教师角色转换已成为其应有之义。因此，教师必须更新教育观念、改革教育教学方式、改进师生关系，才能在教育改革和发展中立于不败之地。

关 键 词：新课程改革 教师 角色 转换 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]