重视学前教育质量评价  

作　　者：胡玉智[1] 

机构地区：[1]四川幼儿师范高等专科学校

出　　处：《教育导刊（下半月）》2012年第4期74-74,共1页Journal of Educational Development

摘　　要：对学前教育质量的监测、督导和评估,是20世纪以来许多国家政府、企业界和教育界都普遍重视的热点问题,如美国幼儿教育协会（NAEYC）出台了《关于高质量幼教机构评价标准》,德国制定了《日托机构的教育质量标准集》等。

关 键 词：教育质量评价 教育质量标准 幼教机构 20世纪 评价标准 教育协会 教育界 企业界 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]