依托学习推进高校引领社会功能  

作　　者：彭斌[1] 龙显成[1] 张波勇[1] 

机构地区：[1]湖南衡阳师范学院

出　　处：《教育（高教观察）（中旬）》2012年第4期56-57,共2页

基　　金：2010年教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化时代化大众化)(编号:10JD710011)的阶段性成果

摘　　要：大学作为教育机构和文化机构，承载着为国家引领时代精神、推进科技发展、造就精英人才的历史使命，在国家的发展中占据更加突出的位置。大学如何以科学发展观为引领，推进学习型党组织建设？如何以学习型党组织建设为抓手，推动发展？如何结合大学使命，发挥高校在社会中的引领示范作用？

关 键 词：社会功能 学习型 高校 党组织建设 大学使命 科学发展观 文化机构 教育机构 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]