发展性教师评价体系的构建与实施  

Structure and Enforcement of Developing Teacher Evaluation System

作　　者：杨秀芸[1] 赵新[1] 贾铭钰[1] 

机构地区：[1]北京城市学院,北京100083

出　　处：《北京城市学院学报》2012年第2期85-90,99,共7页Journal of Beijing City University

基　　金：北京城市学院校级课题"发展性教师评价体系的构建与实施"(项目批准号为0706N04)的阶段性成果

摘　　要：教师评价是促进教师素质提高和专业水平发展的重要举措。发展性教师评价是一种最早兴起于英国、与奖惩性教师评价相对应的以促进教师专业发展为目的的教师评价制度。本文对发展性教师评价体系的构建与实施进行了研究。The teacher evaluation is an important method to improve teachers′ quality and special level.Developing teacher evaluation is a kind of teacher evaluation system which is aimed at enhancing teachers′ special development and originate from England.The paper studies its structure and enforcement of developing teacher evaluation system.

关 键 词：教师评价 发展性教师评价 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]