初中生感戴现状调查  被引量:2

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作  者:聂丽萍[1] 

机构地区:[1]菏泽学院教育系

出  处:《山东省团校学报(青少年研究)》2012年第2期37-39,共3页Youth & Juvenile Research

摘  要:作为积极心理学研究的一个重要领域,感戴研究日益受到学者关注。本研究采用初中生感戴问卷随机抽取了220名初中学生对其感戴现状进行测查。结果表明:初中生的感戴总分相对较高;男生的感戴水平显著低于女生;初一学生的感恩水平显著低于初二学生。

关 键 词:初中生 “感戴” 性别 年级 

分 类 号:B841[哲学宗教—基础心理学]

 

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