浅谈培养学生的化学阅读能力  

作　　者：申利坤 

机构地区：[1]河北省成安县第三中学,河北成安056700

出　　处：《神州》2012年第15期148-148,共1页

摘　　要：课堂教学是学校教学工作的中心环节，也是提高学生阅读水平的关键一环。在课堂教学中，学生为主体、教师为主导的思想已广泛地被我们广大教师所接受。那么，在课堂阅读教学中我们又怎样把学习主动权交给学生，真正体现学生的主体和教师的主导作用呢？这就要求我们教师在课堂上必须十分重视对学生阅读方法的指导。

关 键 词：阅读能力 课前阅读 课后阅读 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]