“社会学导论”应该教什么?——关于教学目标和教学内容安排的基本原则  

What Should Be Taught in "Introduction to Sociology"?——Basic Principles for Arranging Teaching Goals and Content

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作  者:魏永峰[1] 

机构地区:[1]上海海洋大学人文学院,上海201306

出  处:《哈尔滨学院学报》2012年第4期126-129,共4页Journal of Harbin University

基  金:上海海洋大学"085工程"建设项目和"高地"项目

摘  要:文章提出"社会学导论"课程的教学目标和教学内容安排的基本原则,包括:社会学的思维方式、社会学的科学性、批判性思维、社会不平等、社会学的领域、社会建构的思想、社会学与其他社会科学的区别、改进社会。教师依循这些原则安排教学内容,有利于取得良好的教学效果。The basic principles for arranging the teaching goals and content in the course of "Introduction to Sociology" argued in this paper include:the thinking model of sociology,the scientific feature of sociology,critic thinking,social inequality,the research scope,the idea of social construction,and the difference to other disciplines,and social perfection.It is believed that a better teaching effect would be achieved if those principles are adopted.

关 键 词:社会学导论 教学目标 教学内容 基本原则 

分 类 号:G642.2[文化科学—高等教育学] C91[文化科学—教育学]

 

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