基于网络的PBL教学设计研究及其在小学数学教学中的启示  

Web-based PBL Instructional Design Research and Enlightenment of Primary Mathematics Teaching

作　　者：陈嘉瑜[1] 陈红慧[2] 

机构地区：[1]山东师范大学传播学院,济南250314 [2]山东商业职业技术学院会计学院,济南250103

出　　处：《中国教育技术装备》2012年第12期136-137,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：传统PBL教学方式存有不足。在对网络环境下PBL教学过程的含义、起源和发展及国内外研究现状等一系列问题进行阐述后,设计网络环境下PBL教学设计步骤,最后以小学数学空间与图形部分为例,列举新的问题呈现方式。There are some shortcomings in the traditional PBL teaching methods,but in the network environment,it can have a new strategy.The paper describes the current status about the research of PBL and a series of related theoretical basis and PBL,then design a teaching process.Finally,it takes Primary Mathematics space and graphic for example,listed new presentation of the problem.

关 键 词：PBL 网络环境 教学设计 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]