高校青年教师教学能力提升机制探析  

作　　者：马强[1] 

机构地区：[1]南通大学

出　　处：《中国高等教育》2012年第9期57-58,共2页China Higher Education

基　　金：江苏高等教育教改研究立项课题(4-42)阶段性成果

摘　　要：随着高等教育大众化的进程．大量学有所成的青年博士、硕士充实到高校教师队伍中，学历高、年轻化成为高校教师队伍的一大特点。青年教师以其专业的理论知识、较高水平的科研能力。作为高校新鲜的血液，成为高校教学活动的主要承担者．他们的教学能力在很大程度上决定着教学质量．直接影响着高校的教育质量。因此，需要科学规划、培养、培训，提高青年教师的教学能力。

关 键 词：高校青年教师 教学能力 提升机 高等教育大众化 教师队伍 科研能力 教育质量 教学质量 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]