大学计算机基础教学中的计算思维培养  被引量:242

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作  者:龚沛曾[1] 杨志强[1] 

机构地区:[1]同济大学计算机科学与技术系

出  处:《中国大学教学》2012年第5期51-54,共4页China University Teaching

摘  要:首先仔细地分析了计算思维的定义,提出了计算思维由意识、方法和能力三个层次的内容组成;然后指出了计算机基础教学中计算思维的无意识、潜移默化教学的现状;最后提出计算机基础教学课程体系中各门课程联动改革的方案。

关 键 词:计算思维 大学计算机基础 程序设计 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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