自制简易教具提高生物化学教学质量  

作　　者：吴晨怡[1] 

机构地区：[1]鞍山师范学院附属卫生学校,辽宁鞍山114001

出　　处：《卫生职业教育》2012年第10期61-62,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：现阶段中职卫校护理专业的学生,难以深刻理解一些生物化学方面的问题,通过自制简易教具,边讲授边演示肽键和多肽链的形成以及糖原的合成过程,达到强化学生对该知识点理解的目的。

关 键 词：自制教具 生物化学 教学质量 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]