以研究式学习模式辅助高等数学课堂教学  

Higher Mathematics Teaching with Research-Study Modules

作　　者：程雪梅[1] 

机构地区：[1]潍坊学院数学与信息科学学院,山东潍坊261061

出　　处：《高等数学研究》2012年第3期47-48,共2页Studies in College Mathematics

摘　　要：针对高等数学教学模式所存在的手段落后且与实践脱节等弊端,主张构建自主学习平台,以研究式学习模式辅助高等数学课堂教学,从而将课内学习与课外研究有机结合,激发学生的学习兴趣与激情,培养学生的创新意识和科研意识.To modernize the current higher mathematics teaching, this paper calls for a self-learning platform with research-study modules to assist higher mathematics classroom teaching. The aim is to relate learning and research, to stimulate students＇ interest, and to cultivate students＇ research and innovation consciousness.

关 键 词：自主学习 研究式学习 辅助教学模式 自组织理论 

分 类 号：G642.21[文化科学—高等教育学]