书面表达的灵魂:精彩议论  

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作  者:朱仁江[1] 

机构地区:[1]江苏省如皋市磨头中学,226500

出  处:《中学课程辅导(教学研究)》2012年第7期41-42,共2页

摘  要:本文就书面表达中如何依据语言点进行有效的议论提出自己的见解,旨在探讨教师在指导学生写作时应从哪些方面着手,并结合考试说明中的具体实例进行了深入细致的阐述,望能对学生写好书面表达有所启示。

关 键 词:议论 情理 连贯 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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