《滴水穿石的启示》教学录评  

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作  者:刘红(执教)[1] 陆志平(点评) 

机构地区:[1]江苏省南京市夫子庙小学 [2]国家语文课程标准研制组

出  处:《语文教学通讯(小学)(C)》2012年第5期34-37,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:一、梳理脉络,明确“道理” 师:今天学习一篇新的课文——《滴水穿石的启示》。哪位同学愿意为我们板书课题呀?课堂是你们的,黑板也是你们的。

关 键 词:教学 课文 学习 板书 同学 课堂 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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