架起有效的沟通桥梁,营造和谐的师生关系  

作　　者：吴良勇 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿豫区顺河初级中学,江苏宿迁223800

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2012年第3期183-183,共1页Read and Write

摘　　要：课堂是教师和学生共同的土壤．是教师和学生焕发生命的田园。课余是立体而鲜活的，是教师和学生走向合作的阵地。随着课程改革的推进和素质教育的深化，需要教师和学生之间建立适应社会发展和教育需要的和谐的师生关系。师生之间的沟通便是和谐关系建立的“润滑剂”和“桥梁”。

关 键 词：师生关系 和谐关系 桥梁 素质教育 课程改革 教育需要 社会发展 学生 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]