浅谈物理教学中的美育  

作　　者：劳振花[1] 

机构地区：[1]东营职业学院,257091

出　　处：《中国科技信息》2012年第10期216-216,共1页China Science and Technology Information

摘　　要：本文通过揭示物理学的简单美、对称美、和谐美,在教学中潜移默化地提高学生的审美水平,培养学生追求美和创造美的能力。

关 键 词：物理教学 美育 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]