高校多媒体辅助教学的误区和走出途径  

作　　者：齐恒[1] 杨建华[2] 

机构地区：[1]湖南文理学院教务处,湖南常德415000 [2]湖南文理学院法学院,湖南常德415000

出　　处：《当代教育理论与实践》2012年第6期83-84,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：随着信息技术的发展,多媒体教学技术已成为高校重要的教学手段。但目前高校多媒体辅助教学的质量并不令人满意。其主要原因是:广大教师在多媒体辅助教学的认识上存在不少误区,多媒体辅助教学实施中的多种矛盾没有得到化解。找到问题的症结所在并加以解决,高校多媒体辅助教学的质量会上一个新台阶。

关 键 词：高校多媒体辅助教学 走出误区 化解矛盾 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]