小学德育规范管理与学生自主发展关系的研究  被引量:1

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作  者:马直青 

机构地区:[1]惠州市仲恺高新技术产业开发区惠环中心小学

出  处:《师道(教研)》2012年第4期8-9,共2页

摘  要:小学德育规范管理是教育者为了实现教育管理目标.按一定的规则,对教育对象的行为施加影响,使之符合规范要求的教育管理行为,它是培养学生良好行为习惯的基本途经,是在《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上进行的行为教育的实践活动。

关 键 词:《中小学生守则》 管理目标 德育规范 自主发展 《小学生日常行为规范》 教育管理行为 良好行为习惯 教育对象 

分 类 号:G455[文化科学—教育学]

 

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