分堆与挡板,其实并不难  

作　　者：沈国根[1] 

机构地区：[1]浙江省湖州中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2012年第6期16-17,共2页

摘　　要：排列组合是高中数学教材里一块相对难以掌握的内容．很多学生在解决排列组合的问题时，总是无从下手，或者对自己的解法没有任何把握．比如分堆与挡板的问题，时常会混淆概念，因此很难称得上灵活应用．下面笔者就分堆与挡板的理解，来谈一点自己的看法．一、辨析概念、把握模式对于不同元素的分配问题，

关 键 词：排列组合 数学教材 灵活应用 概念 学生 高中 元素 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]