也谈英语教学中的文化意识  

作　　者：孙晓萌[1] 王敏[1] 尹晓棠[1] 马越[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2012年第31期69-70,共2页

摘　　要：语言是文化的基石,语言的使用带有浓重的文化色彩。语言也表达了文化现实,受到文化的影响和塑造。学习语言与了解语言所反映的文化背景知识是分不开的。因此,英语教学需走出传统的语法翻译的误区,教师应注重渗透母语与目标语的文化差异,鼓励学生增强文化意识,提高学生跨文化交际的能力。

关 键 词：文化意识 英语教学 文化差异 跨文化交际 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]