多种渠道练就写作达人  

作　　者：赵年英 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区丁沟中心小学

出　　处：《学生之友（小学版）》2012年第10期45-45,共1页

摘　　要：作文教学是小学语文教学中的重要组成部分，由于其自身的特点和难点，一直困扰着教师和学生。教师为找不到好的指导方法而发愁，学生为写不好作文而厌弃。如何进行作文有效教学，提高学生作文水平？

关 键 词：写作 渠道 学生作文 语文教学 组成部分 有效教学 教师 

分 类 号：S275[农业科学—农业水土工程]